本規劃表一學期最低排定8次活動，實施範圍可含班會、個別性導生訪談、諮商…等，內容可依實際執行情形自行調整(次頁之實施內容主題供導師規劃參考)。
為考慮學生人格成長，生活適應及師生互動之需求，建議選訂下列之輔導內容作為導師時間班級活動實施計畫表之參考。
主題：
